INTERMEDIATE – FIRST YEAR
SECOND LANGUAGE ARABIC : PART – II
اكتب بيتين من إحدى الأشعارين التاليين:
Write TWO verses from any one of the following poems:
1) اللامية معي
2) شر وخير
اكتب خلاصة من إحدى الأشعارين التاليين في مائة (100) كلمة على الأقل بلغتك:
Write the summary of any ONE of the following poems in not less than 100 words in your own language:
1) فضل الأم
2) الكتاب
اكتب خلاصة درس من الدرسين التاليين في مائة (100) كلمة على الأقل بلغتك:
Write the summary of any ONE of the following lessons in not less than 100 words in your own language:
1) سورة الفاتحة
2) شمائل النبي ﷺ
أجب عن أربعة من الأسئلة الآتية باللغة العربية:
Answer any FOUR of the following questions in Arabic:
1) ما اسم والد خديجة الكبرى؟
2) هل مشت بلقيس مع سليمان عليه السلام؟
3) متى وُلِد عمر بن عبد العزيز؟
4) أين وجد خالد أمه؟
5) متى وأين وُلِد أشفاق الله خان؟
6) هل اللغة العربية شاكِيةٌ لآياتها؟
7) كيف كان عمر بن عبد العزيز في شبابه؟
8) إلى أين سافر رسول الله ﷺ للتجارة؟
من أية أنشودة هذه الأبيات؟ أجب عن اثنين باللغة العربية:
Give reference to context for any TWO of the following verses in Arabic:
1) الله في قلبي وفي صغري، الله في حسي وفي شعوري
2) إن أمي هيأت لي كل أسباب الهناء
3) يا كتابي أنت عندي روضة فيها الثمار
4) طلع البدر علينا من ثنيات الوداع
من أي درس هذه السطور؟ أجب عن اثنين باللغة العربية:
Give reference to context for any TWO of the following sentences in Arabic:
1) وَلَمْ يَكُنْ لَهُ كُفُوًا أَحَدٌ.
2) أعطى الله لنبِيِّهِ ﷺ من كمالات الدنيا والآخرة، وجعل حياته المباركة قبل البعثة وبعدها أُسوة حسنة لأمته.
3) (حوار) صالحة: بعد زمن طويل أين كنتِ؟ — عائدة: كنتُ مشغولة… إلخ
4) بعد تخرّجه في عام 1960 التحق بمركز العلوم التطبيقية المطوَّرة بالمنظمة الهندية للأبحاث وتطوير الفضاء (DRDO).
أ. أجب عن اثنين باللغة العربية:
Answer any TWO of the following questions in Arabic:
1) هل الله في المهد والبرود؟
2) من هو خير داعٍ؟
3) ما هو البابُ للعمال والفقراء؟
4) هل وجب الشكر على أمه؟
Answer any TWO of the following questions in Arabic:
1) من في حسبي؟
2) أما قرأتَ القرآن؟
3) اكتب عن أعياد طمغانة.
4) أين ذهب خالد في عطلة الصيف؟
Answer the following questions in ONE word in Arabic:
1) من طلع من ثنيات الوداع؟
2) هل الله في صمت عبده وتعبُّده؟
3) من يقبل الدعاء؟
4) أهو صديق بالنهار؟
5) كيف الوردة في الجمال؟
Answer the following questions in ONE word in Arabic:
1) كم آية في سورة الفاتحة؟
2) ما اللغة الرسمية في طمغانة؟
3) أين وُلِد عبدُ الكلام؟
4) هل الكسبان ضروري للحاجة؟
5) هل أُعطي الرسول ﷺ من كمالات الدنيا والآخرة؟
Read the passage carefully and answer in Arabic:
كان سليمان بن داود عليهما السلام نبيًّا من أنبياء الله؛ وهبه الله الحكمة والملك إلى جانب النبوة، وسخّر الله تعالى له الإنس والجن والريح والحيوان لخدمته، وعلّمه لغة الطير.
كانت بلقيسُ ملكةَ سبإ، وتنسب إلى الهُذهاد بن شرحبيل من بني يعفر؛ وكان أبوها ملكًا، فازدهرت في زمن حكم بلقيس مملكةُ سبإ ازدهارًا واسعًا، وتمتع أهل اليمن بالرخاء والحضارة والعمران والمدنية.
1) من هو سليمان بن داود؟
2) ماذا سخّر الله تعالى لسليمان؟
3) هل كان يعرف لغة الطير؟
4) ما اسم المملكة المذكورة؟
5) بيّن كيف ازدهرت مملكة سبإ في عصر بلقيس.
أجب عن الأسئلة الآتية:
A. Write suitable Demonstrative Pronouns. Attempt any FOUR:
1) ………. أولادٌ
2) ………. بناتٌ
3) ………. قلمٌ
4) ………. كليةٌ
5) ………. طالبٌ
6) ………. معلمةٌ
(هَذا، هَذِهِ، هَؤُلاء، ذَلِكَ، تِلْكَ، ذَالِكَ)
B. Identify Masculine/Feminine in any FOUR:
1) سعيد – 2) ماجد – 3) طبيبة – 4) مهندسة – 5) طالب – 6) خريطة
أجب عن اثنين فقط:
Attempt any TWO:
1) اكتب أدوات الاستفهام مع الأمثلة.
2) اكتب بعض أسماء المذكر.
3) اكتب خمسة أمثلة لاسم الإشارة للبعيد.
4) ما هي علامات الثابت.
حوّل أي ثمانية من الآتي: من المعرفة إلى النكرة ومن النكرة إلى المعرفة:
Convert any EIGHT: definite ⇄ indefinite
القلم، قطر، ورق، البيت، الباب، منبر، الميل، الرجل، مدرس، جزر، الطفل، الطبيب
استخدم الكلمات الآتية لبناء ست جمل عربية مفيدة:
Use the following words to make SIX meaningful sentences:
كتاب، مسجد، خادم، ولد، رجل، مكتب، بيت، كرسي
ترجم الجمل الآتية إلى اللغة العربية:
Translate into Arabic:
1) This is a new pen.
2) Those are boys.
3) Fatima is a teacher.
4) The book is on the table.
5) How is your health?
